Naša sodelavka mag. Tatjana Trebec, vodja službe za študijsko dejavnost, je prejela Fulbrightovo štipendijo – ČESTITAMO!, ki ji je omogočila enomesečno proučevanje sistema za preverjanje doseganja učnih izidov na ameriških univerzah. V januarju je tako obiskala štiri univerze v Združenih državah Amerike in na Fakulteto za management, ki je študijski obisk deloma tudi podprla, prinesla veliko novega znanja in idej, kako našim študentom ponuditi še kakovostnejše izobraževanje.

Fulbrightova štipendija (Fulbright/Humphrey Professional Development Grant) je vodilni mednarodni izobraževalni program za izmenjave, ki jih sponzorira vlada ZDA z namenom spodbujati sodelovanje in razumevanje med ljudmi v ZDA in drugih državah po svetu.

Mag. Tatjana Trebec je obiskala štiri univerze: University of California Merced, University of Wisconsin La Crosse in Madison ter Miami Dade College. V številnih pogovorih, na sestankih in drugih dogodkih na omenjenih ustanovah so ji gostitelji podrobneje razložili in na praktičnih primerih pokazali, kako delujejo njihovi notranji evalvacijski sistemi s poudarkom na ugotavljanju in zagotavljanju doseganja učnih izidov (angl. assessment of learning outcomes). Gre za vsebinske in kvalitativne aktivnosti na ravni programov in ustanov, ki dajejo učiteljem in vodstvom teh ustanov pomembne informacije o izvedbi programa in priložnostih za izboljšanje. Na podlagi predstavljenih primerov in dobrih praks bo tako Tatjana oblikovala predlog aktivnosti v procesu zagotavljanja kakovosti za Fakulteto za management, ki že nekaj let veliko pozornost posveča nenehnemu izboljševanju kakovosti.

»Pomembno je, da se o ugotavljanju in zagotavljanju doseganja učnih ciljev in učnih izidov začnemo več pogovarjati. V Sloveniji nas pri tem čaka še veliko dela, saj si še (vedno) nismo enotni, kaj kakovost v visokem šolstvu sploh je. Gotovo to niso le dobri kazalniki vpisa in prehodnosti ter veliko število diplomantov (ki jih od nas vsako leto zahteva MIZŠ), ampak predvsem vsebina študija ter doseganje ciljev in učnih izidov študijskega programa (ki bi jih moral zahtevati NAKVIS). Prav teh podatkov pa v samoevalvacijskih poročilih (skoraj) ne najdemo. Zato menim, da je čas, da se o tem začnemo zelo resno pogovarjati.« (mag. Tatjana Trebec)

Preberite si tudi intervju z mag. Tatjano Trebec Slovenian educator visits UW-L to improve student learning, ki je nastal v času njenega gostovanja v ZDA in je bil objavljen v lokalnem časopisu La Crosse Tribune.

Foto: Fotoarhiv Tatjane Trebec

Tatjanino gostovanje v ZDA