Projekt TeachXR se osredotoča na raziskovanje in uvajanje naprednih tehnologij navidezne, obogatene in razširjene resničnosti v osnovnih in srednjih šolah. Trajnostni cilj: 6 učnih laboratorijevje.

Vodilni partner projekta 

Univerza v Ljubljani, Fakulteta za elektrotehniko 

Vodja projekta

prof. dr. Andrej Kos

Ostali sodelujoči

Univerza v Ljubljani, Fakulteta za računalništvo in informatiko

Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta

Univerza na...

Raziskovalni program je usmerjen v preučevanje interdisciplinarnosti (družbeno-ekonomski in zdravstveni) na trgu dela, podjetništva in zdravja na ekonomsko blaginjo in trajnostni razvoj. Namenjen je širjenju in poglabljanju znanstvenih spoznanj, pospeševanju aplikativne uporabe znanosti in raziskovalnega dela in raziskovalnih potreb sektorskih politik ter napredka znanosti na treh medsebojno povezanih raziskovalnih področjih: 1) trga dela, dela in delovnega okolja, 2) tveganja za zdravje in kakovosti (...

Raziskovalni program GREENTECH je pridobil financiranje na Javnem razpisu za sofinanciranje dolgoročnejših velikih raziskovalno-inovacijskih sodelovalnih programov na lestvici TRL 3-6 v okviru Načrta za okrevanje in odpornost.

Raziskovalni projekt povezuje temi makroregionalnih strategij Evropske unije z razvojnimi cilji Slovenije. Nacionalne razvojne strategije so instrument za oblikovanje dolgoročnih vizij socialno-ekonomskega razvoja, ki omogočajo načrtno usmerjenje in mobilizacijo naporov za doseganje zastavljenih ciljev.

Razvoj urbanih območij je drugačen kot izpred 40 let. Problem, ki je izziv na projektu je, da je v Sloveniji preveč avtomobilskega prometa, ki povzroča onesnaževanje okolja, ima sedeč način mobilnosti, prometne zamaške in s tem povezan stres, veliko porabo resursov, kot sta energija in zavzemanje prostora (ceste, parkirišča) ter vzdrževanje. Na drugi strani je uporaba koles(a) cenejša, povzroča manj emisij in stresa ter je za prebivalstvo glede na dohodke bolj dostopno. Nenazadnje avti...

Raziskovalni projekt se osredotoča na problem prezgodnjega opuščanja visokošolskega izobraževanja v Sloveniji. Cilj projekta je razumeti in nasloviti ta problem z analizo vzrokov za opustitev študija ter oblikovanjem ukrepov za zmanjšanje tega pojava. Osip študentov ima številne negativne posledice za študenta, visokošolske zavode, gospodarstvo in družbo, kot so nepopolna izobrazba, zmanjšana konkurenčnost delovne sile in izguba finančnih sredstev za visoko šolstvo.

Cilj projekta je združiti nadnacionalno znanstveno znanje pod skupno temo ocenjevanja in upravljanja praks na področju varnosti in zdravja pri delu.

V teku je projekt "Projektno delo za pridobitev praktičnih izkušenj in znanj študentov v delovnem okolju 2022/2023".

V Evropski uniji je namen načrtov za enakost spolov (GEP) obravnavati probleme enakosti spolov v raziskovalnih in izobraževalnih ustanovah. Poleg tega obstajajo posebna vprašanja enakosti spolov znotraj nekaterih področij študija v raziskovalno-izobraževalnih ustanovah. V tem kontekstu so vprašanja enakosti spolov na področjih znanosti, tehnologije, inženirstva in matematike (STEM) dobro znana in razviti so bili posebni akcijski načrti.

Raziskava namerava zapolniti vrzel v ocenjevanju politike zelenega prehoda in kompromisov pri trajnostnih učinkih Skupne kmetijske politike z madžarsko-slovensko primerjavo kmetijstva, kmetij in podeželja.